Milí študenti, týmto Vám oznamujeme, že slávnostné otvorenie školského roka 2021/2022 bude dňa 2.9.2021 o 8.30 hod. Príchod žiakov do školy je do 8:10 a žiaci idú najprv do svojich tried, kde dostanú všetky dôležité informácie od triednych učiteľov (žiakov prvých ročníkov budú do tried navigovať vyučujúci). Predpokladané ukončenie je o 10. 00 hod.

Žiak aj zamestnenec musí mať prekryté horné dýchacie cesty počas celého vyučovania (pobytu v škole) podľa akuálne platnej vyhlášky Úradu verejného zdravotníctva SR.

Pri vstupe do budovy školy si každý žiak aj zamestnec vydezinfikuje ruky a zmeria teplotu.

Pri prvom nástupe do školy (prvý deň 2.9.2021) a po každom prerušení dochádzky do školy, ktoré trvá 3 a viac po sebe nasledujúcich dní rodič neplnoletého žiaka/plnoletý žiak predloží škole „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti“ žiaka.  STIAHNUŤ TU

Škola sa riadi školským semaforom schváleným 17.8.2021, ktoré vydalo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR - celé znenie TU

Informácie pre stravníkov:

Žiaci dostanú prihlášku a šek na stravu do školskej jedálne v deň nástupu do školy - 2.9.2021. Vedúca jedálne: Zuzana Dubovská, tel.číslo. 033/77 92471, informácie nájdete TU

Tešíme sa na Vás v novom školskom roku!

Zverejňujeme zámer o priamom nájme nebytového priestoru - školského bufetu v objekte Gymnázia Jána Baltazára Magina Vrbové, Beňovského 358/100, 92203 Vrbové.

Predpokladaná doba: od októbra 2021 do 30.6.2024

Posledný deň prijímania ponúk je 6.9.2021 do 12:00 hod.

Obhliadku priestoru je možné vykonať po telefonickom dohovore na tel. čísle: 033/7791495 (p. J. Petríková).

Zámer aj podmienky si môžete stiahnuť po kliknutí: TU

Program DofE na Gymnáziu Jána Balzatára Magina Vrbové:

Naša škola sa rozhodla zapojiť do vzdelávacieho programu Medzinárodnej ceny vojvodu z Edinburgu v júni 2021. Dôvodom je skutočnosť, že  dobrovoľníctvo je pre nás jedným z kľúčových nástrojov v rámci vzdelávania mladých ľudí. Od septembra 2021 spúšťame nábor na zapojenie sa do tohto skvelého projektu a veríme , že jeho myšlienka osloví mnoho našich študentov.

V prípade záujmu o zapojenie sa alebo akýchkoľvek otázok týkajúcich sa DofE kontaktujte:
• Mgr. Ján Stankovič - This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
• Mgr. Alexandra Gabaríková  - This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu je vzdelávací program pod záštitou britskej kráľovskej rodiny. Ide o jeden z popredných programov pracujúcich s mladými ľuďmi, ktorý ich pripravuje na život a zamestnanie. V roku 2013 sa do programu zapojilo viac ako milión mladých ľudí z viac ako 140 krajín sveta. Počas takmer 60-ročnej existencie DofE inšpiroval a zmenil životy viac ako ôsmim miliónom mladých ľudí na celom svete. DofE môže hrať kľúčovú rolu v rozvoji študentov mimo vyučovania prostredníctvom vytvárania príležitostí pre mládež na rozvíjanie ich zručností, zdravého životného štýlu, pomoci druhým a prostredníctvom zážitku z Dobrodružnej expedície. Za svoje úsilie sú študenti oceňovaní prestížnym certifikátom, ktorý má celosvetovú platnosť a hodnotu. Medzinárodná cena vojvodu z Edinburghu ráta s tým, že každý mladý človek má potenciál uspieť bez ohľadu na to z akého prostredia vychádza. Mladí ľudia, ktorí sa zapoja do programu, sa stávajú sebaistejšími, cieľavedomejšími, rozvíjajú svoje zručnosti v oblastiach ako komunikácia, riešenie problémov a líderstvo. 

Stránka Národnej kancelárie programu DofE na Slovensku: www.dofe.sk
Oficiálna stránka medzinárodnej Nadácie programu: www.intaward.org

Ukončenie tohto školského roka bolo pre nás sviatočne krásne a smutné zároveň.

Lúčili sa s nami štyri naše drahé kolegyne Milenka, Zuzka, Mirka a Veronika.

Milenka a Zuzka boli dlhoročnými priateľkami, správnymi ľuďmi a skvelými pedagógmi. Za všetko, čo ste obe pre našu školu urobili, Vám patrí veľká vďaka. Obrovská vďaka by určite zaznela aj z úst všetkých žiakov, ktorí mali tú česť, že ste ich učili alebo viedli. Venovali ste veľa rokov zo svojho života našej škole a ľuďom, ktorí v nej pracovali, ktorí v nej pracujú a tiež deťom, ktoré ste učili. V mnohých z nás ste zanechali výraznú stopu. Je to pocit láskavosti, láskavej prísnosti a predovšetkým ľudskosti, ktorý sa nám vynorí v mysli zakaždým, keď si na vás spomenieme. Ďakujeme!!!

Vďaka Mirke sa zborovňou denne ozýval jej nákazlivý smiech, jej obetavá práca výchovnej a kariérnej poradkyne nám každoročne zabezpečila nových prváčikov a dni otvorených dverí si bez jej pomoci vieme len ťažko predstaviť. Ďakujeme za každú odbornú radu, za láskavý a milý prístup k nám učiteľom, aj k žiakom. Ďakujeme!!!

Veronika si na našej škole jeden rok vyskúšala, ako chutí učiteľský chlebík. Bola milá, aktívne zvedavá, nápomocná a príjemná kolegyňa aj učiteľka. Ďakujeme!!!

Zo srdca Vám všetci prajeme predovšetkým veľa zdravia a šťastné kroky vo vašich ďalších životných cestách. Milenke prajeme zaslúžený oddych na dôchodku, veľa pohody, radosti z detí a  vnúčat.

Nasledovala rozlúčka so žiakmi, kde predseda žiackej školskej rady Adam Kinzel zhodnotil náročný pandemický školský rok z pohľadu študentov.

Riaditeľka školy slávnostným príhovorom vyzdvihla úspešné triedy, ktoré svojim vynikajúcim študijným priemerom reprezentovali naše gymnázium.

Ocenení boli študenti za výborný prospech a reprezentáciu školy v predmetových olympiádach a stredoškolskej odbornej činnosti. V prospechovej súťaži riaditeľka školy ocenila „skokanov“ roka – žiakov, ktorí si výrazne zlepšili svoje výchovno-vzdelávacie výsledky. Tento rok si diplomy a poháre prevzali aj dva víťazné tímy Teambuildingových aktivít. Z rúk vyučujúcich si študenti prebrali Euklidovu cenu za matematické úspechy. Na záver si prebral svoju cenu aj „najúspešnejší študent roku 2020/2021“ Adam Kinzel, ktorý je svojou vytrvalou prácou v ŽSR vzorom pre našich žiakov. 

Prajeme Vám veľa oddychu, slnka a príjemné prežitie prázdnin!!!

Po skončení klasifikácie nastali na našej škole pohodové a príjemné časy zaslúženého oddychu. V stredu sa konali iba jednodňové školské výlety (za čo môže pandémia), štvrtok a piatok sa niesli v duchu spolupráce, zábavy a tvorivosti vďaka teambuildingovým aktivitám.

Ako to celé prebiehalo?

Školské výlety:

Výletom sa spojili triedy 1.BA, 1.BB a 3.BA, ktoré sa pobrali do nášho hlavného mesta zdolať "Pevnosť Boyard" a po dobre vykonanej práci navštívíť jaskyňu Driny.

Trieda 2.BA absolvovala teambuilding v Trnave, kde jednou z aktivít bola interatkívna geografická hra - Tajomstvo mocného opasku, v rámci ktorej žiaci riešili úlohy na rôznych stanovištiach a zároveň získavali informácie o Trnavskom mestskom opevnení - jednej z dominánt mesta.

• Trieda 2.BB sa bola kultúrne vyžiť v kašieli v Moravanoch nad Váhom a zakotvili na opekačke u triednej učiteľky.
• Trieda 3.A absolvovala cyklistiku popri Váhu a opekačku v lokalite Prúdy. 

Trieda 4.BA sa pokochala krásami Haluzickej tiesňavy.

Teambuldingové aktivity rozdelili našu školu na dva tábory, ktoré sa v dvoch dňoch vymenili.

Prvý šiel na výlet a zúčastnil sa Hraveho turnaja - v prvý deň vyhral tím Vlašské orechy, druhé boli Esenciálne oleje a zvyšné boli Srdiečka a Guľôčky. 

Druhý tábor sa rozdelil na tímy a, priamo v škole alebo v jej blízkom okolí, riešil, skúmal, pátral, tvoril...

Všetky tímy postupne prechádzali siedmimi stanovišťami: Príslovia a porekadlá, Kognitívno-koordinačné aktivity, Haute Couture, ANJ aktivity, prírodovedné Activity, Prírodovedný päťboj, Runy. Tímy zbierali body za svoju akvitivu a na záverečnom ukončení školského roka víťazné tímy čaká pekná odmena...

Ako tieto dni vnímali naši žiaci?

"Výlet hodnotíme veľmi pozitívne, aktivity ucelili náš kolektív."

"Bolo to super. Boli tam fyzické aj logické aktivity a boli by sme tam pokojne aj dlhšie."

"Náš koncoročný školský výlet nám rozhodne pomohol utužiť kolektív. Vôbec sme po sebe nekričali a nehádali sa. Pomohlo nám to aj so spoznávaním prvákov, pretože sme spolu komunikovali medzi jednotlivými stanovišťami."

"Na koncoročný výlet sme sa rozhodli navštíviť Haluzickú tiesňavu, ktorá nás lákala krásnou prírodou a finančnou nenáročnosťou. Po krátkej ceste autobusom sme prišli do Haluzíc, odkiaľ sme sa dostali do nádhernej tiesňavy. Vysoké stromy, machy a voda pripomínali malý prales. Dostali sme sa na zrúcaninu kostola, rozhľadňu a unavení od horúčavy sme si odpočinuli na drevenom posede. Zahrali sme sa hry, rozprávali sa a výlet zakončili v Novom Meste na kofole."

17.6. 2021  sa v exteriéri na ihrisku pri gymnáziu J.B. Magina konalo slávnostné prijatie našich pomaly už končiacich prvákov do študentského cechu tzv. imatrikulácie. Celú akciu zastrešovala Žiacka školská rada pri Gymnáziu J.B. Magina v spolupráci s vybranými študentami 3.A a 3.BA triedy. Imatrikulácie začínali v čase o 12:30 príhovorom riaditeľky gymnázia Henriety Gromanovej a predsedu ŽŠR Adama Kinzela. Slávnosť sa niesla v štýle Retro, čomu zodpovedali aj scénky a oblečenie všetkých zúčastnených. Úvodná scénka organizátorov .A a 3.BA bola telocvičná zostava Cvičme v rytme. Nasledovalo predstavenie pripravené triedou 1.BA pod názvom „Retro pohreb“ a scénka „Pomáda“ v réžii 1.BB triedy.

Imatrikulovaní študenti si museli svoj vstup medzi stredoškolákov náležite zaslúžiť absolvovaním retro súťažných disciplín napr céčka, skákanie cez gumu, rpzprávkové duo, kvíz o škole a napodobňovanie zvierat. Disciplíny boli vyhodnotené podľa vtipnosti, zaujímavosti trojčlennou komisiou v zložení. Mgr. Puváková, Mgr. Jamrichová a Mgr. Gabaríková. Atmosféra bola veselá, priateľská, študenti sa výborne bavili pri dobrej hudbe a malom občerstvení. Záver patril slávnostnému pasovaniu mečom a zložení imatrikulačného sľubu študentami oboch prváckych tried.

A čo na túto vydarenú akciu povedali naši prváci???

"Bolo to celkom všetko fajn spravené"

"Štrúdľa bola dobrá"

"Bolo to veľmi dobré v tom, že keď sme si celá trieda nacvičovali scénku, tak nás to ako kolektív dosť spojilo..."

"Imatrikulacie boli naozaj veľmi dobre prepracované a veľmi sme sa tam všetci zabavili. Len škoda že bolo až príliš horko a nemohli sme robiť viac úloh..."

Nazabudnite milí prváci, čo ste okrem iného v tento deň sľúbili!!!

"...nebudete hnevať našich učiteľov, odkladať písomky, mlčať na hodinách BIO...nezabudnite, že ste sľúbili uvoľniť miesto pri mikrovlnke, že nezoberiete z bufetu posledné Panini, hotdog a pikantnú kocku...nebudete provokovať nevhodnými dresmi, uhýbať pred papučami ani vypisovať či chodiť s nevhodnými tretiakmi..."

Vitajte medzi nami milí prváci!!!

Že sa to nedá?  U nás už pomaly štandard...
Hoci sa tento rok maturita konala administratívne, naši žiaci sa nezľakli ani väčšej výzvy a prihlásili na štátnu skúšku z anglického jazyka. 
Po úspešnom písomnom kole sa v prvý letný deň na pôde gymnázia konala ústna časť, ktorá sa skladala z práce s textom, konverzačnej témy, znalosti reálií a diskusie o vlastnom čítaní literárnych diel v origináli.​​

Rekordných 15 z 28 čerstvých absolventov anglickej bilingválnej sekcie sa počas posledného ročníka svojho štúdia okrem prípravy na maturitu a prijímacie pohovory na vysoké školy rozhodlo zložiť štátnicovú skúšku.

Ako vnímali štátnice a prípravu na ne naši žiaci?

Anetka: „Hoci tento rok sa opäť maturovalo administratívne a zdanlivo jednoducho, obdobnú formu ústnej skúšky som vďaka štátniciam absolvovala. Doteraz som nemala možnosť si takúto odpoveď vyskúšať, a teda bolo to náročnejšie, ako som si ešte pri vstupe do miestnosti myslela. Ale hlavne som za túto skúsenosť a jej úspešné zvládnutie vďačná!"

Peťa: „Odkedy sme sa dozvedeli, že sme spravili písomnú časť, tak sme sa pilne pripravovali na ústnu časť štátnej skúšky. Všetci sme stresovali, pretože sme netušili, aké to bude, keďže nás maturita obišla (správnym smerom). Musím však podotknúť, že nám bolo poskytnutých dostatok informácií zo strany učiteľov. Na toto sme boli pripravovaní počas celého štúdia na gymnáziu. Hoci niektoré témy z reálií boli skutočne otrasné a najradšej by sme sa im na kilometre vyhli, nanešťastie, niektorých z nás dnes dostihli. Všetci sme úspešne zvládli štátnu skúšku z anglického jazyka a poberáme sa ďalej do života."

Natália: „Na štátnice som sa poctivo pripravovala asi 2 týždne vopred. Skutočnosť, že som si každú otázku spracovala sama a stihla si ju aspoň raz prečítať mi ušetrila dosť nervov. Najviac som sa pripravovala deň vopred - prešla som si opäť všetko a ručne si to spoznámkovala na papier. Vytiahla som si číslo 14. Najľahšia časť bola konverzácia. Bola som úplne uvoľnená, rozhovor bol naozaj príjemný a myslím, že som ukázala, že angličtina mi naozaj ide. Väčší problém bola otázka z reálií. Mala som rozprávať o Londýne. Toto mesto som kedysi navštívila, takže základné údaje som mala v malíčku. Keď sa ma však skúšajúca začala pýtať na históriu, padla kosa na kameň. O prečítanej knihe som povedala krátky dej, svoj názor a 25 minút hororu bolo za mnou. Som vďačná za túto skúsenosť. Keďže ma minuli maturity, vďaka štátnici mám aspoň ako-takú predstavu o tom, ako vyzerajú skúšky."

Za intenzívnu prípravu ďakujeme našej vyučujúcej Mgr. Zuzane Motyčkovej, všetkým študentom srdečne blahoželáme k zvládnutým skúškam a prajeme im veľa úspechov na ďalšej ceste životom!
Tím učiteľov J. B. Magina
IMAGINATION

Tak ako každý rok, aj teraz (od 1.6.2021) je potrebné predlžiť platnosť Preukazov ISIC/EURO26.

Posielam Vám preto informácie a postup ako predlžiť platnosť kompletne.

Po rozkliknutí sa dostanete do postupu predlžovania:

Revalidácia 2021 - platobná brána

Ak ešte nemáte Preukazov ISIC/EURO26 a už ste vo vyšších ročníkoch, neváhajte a objednajte si ho už teraz - po rozklinutí postup

Nový preukaz ISIC/EURO26 - platobná brána pre starších žiakov

Pre našich budúcich prvákov! Ak si prijatý na naše gymnázium - naváhaj a objednaj si svoj Preukaz ISIC už teraz - po rozklinutí postup

Preukaz ISIC na rok 2021 pre našich budúcich prvákov - platobná brána pre budúcich prvákov

Zľavy s preukazom ISIC/EURO26

všetky informácie: ISIC

V stredu 9. 6. 2021 sa partia jedenástich našich súčasných a bývalých žiakov (Martin a Maruška z 4.A, Artur, Viktória, Emka a Juraj z 3.A, Soňka z 4.BA) či ich rodinných príslušníkov (Martinova priateľka, Vikinkina a Timejkina maminka) rozhodli darovať v Piešťanoch najvzácnejšiu tekutinu – krv.

Hoci sme mali trošku strach a rešpekt, všetci sme to zvládli a ovládol nás príjemný pocit, že sme urobili niečo pre záchranu životov.

Darovali sme kúsok seba.

Daruj krv, zachrániš život!

ĎAKUJEME!!!

V tomto školskom roku sa skupina našich odvážnych študentov pustila do nového, pre našu školu neznámeho projektu BARS.

Počas 4 mesiacov sa pripravovali, riešili rôzne kreatívne úlohy a vypracovali prácu aj online lekárničku.

Získali titul ÚSPEŠNÝ RIEŠITEĽ - nakoľko ich práca patrila medzi 10 najlepších spomedzi 236 odovzdaných a kvalitne vypracovaných projektov!

Čo musíte podstúpiť, vyriešiť, absolvovať, aby ste sa stali úspešnými riešiteľmi projektu BARS?

Nech sa páči - výpovede našich žiakov:

Keď sme dali dokopy náš trojčlenný tím – Domi, Maťo, Adel, hneď sme sa pustili do vypracovávania otázok. Bolo ich tam 66 a tak sme mali čo robiť. Úlohy boli rozdelené do šiestich kategórií, z ktorých sme si otázky rozdeľovali podľa toho, čo koho najviac zaujímalo. Maťo zastrešoval skôr humanitné oblasti a ja s Dominikou zväčša prírodovedné. Museli sme sa však aj prekonávať, napríklad pri otázkach: Vypočítajte, s akou pravdepodobnosťou bude mať Váš potomok o 12 000 rokov zelené oči, či: Ak je v časopriestore priestor previazaný s časom, tak evolúcia je časopriestorovo potom čo? Myslím si, že hovorím za celý tím, keď tvrdím, že od marca sme mali vyplnený poobedný program. Mali sme však výhodu online vzdelávania – nestrácali sme čas cestovaním.

A prečo sme to vlastne robili? Projekt BARS organizuje Slovenská Akadémia Vied spolu s Ruskou Federáciou a je zameraný na ochranu najkrajšej prírody mierneho pásma, ktorá je kvôli aktivite človeka ohrozená. Plne si uvedomuje, že je na čase konať, a preto sme chceli prakticky pomôcť v takýchto dôležitých aktivitách. Ďalším cieľom projektu je navrátenie amurského leoparda naspäť do lesov Ruska. Táto šelma je ohrozená (stupeň 1) a v súčasnosti žije už iba 47 jedincov. Nechceme, aby boli na tento zoznam pripisované ďalšie druhy.

„Človek má oproti väčšine zvierat o jeden inštinkt viacej. Starostlivosť o celý rod umožnila sociálnu štruktúru ľudstva. Ale ak nezískame inštinkt starostlivosti o celú prírodu, nepochybne vyhynieme. Teraz je ľahké tento inštinkt pochopiť a vzbudiť: Ak máš len jedného potomka, je to len polovica Teba, a predsa je to viac ako Ty. Istotne zaň položíš život. Zatiaľ, kde inštinkty nestačia, môže byť motiváciou morálka.“ (kniha BARS)

Napriek tomu, že sme nevyhrali, sme spokojní s umiestnením na 10. mieste po finalistoch. Získali sme nádhernú knihu BARS, ktorú si môžete pozrieť aj u nás v škole. Súťaž nám priniesla nové skúsenosti, získali sme poznatky v prírodných a spoločenských vedách, zblížili sme sa s ruskou kultúrou, históriou a prírodou. Museli sme prichádzať s novými riešeniami, zlepšili sme sa v časovom manažmente a rozvrhu práce. Tvorili sme jeden skvelý tím, ktorý sa vedel podporovať v dobrom i zlom.

Čo je však pre nás najdôležitejšie a najúžasnejšie je to, že v rámci projektových prác bolo vysadených 1361 stromov!!!

Srdečne im blahoželáme a ďakujeme za vynikajúcu prácu aj reprezentáciu našej školy!!!

Prajeme veľa síl a chute zapájať sa do ďalších projektov.