Po kliknutí sa dostanete k informáciám/prihláseniu/mailovým adresám/orientačnému plánu školy:

Dôležité odkazy k maturitám

!!!Nový portál k maturitnej skúške!!! 

Časti a formy maturitnej skúšky TU

Maturitná skúška
(§76 a §77 zákona č. 245 / 2008 Z. z., vyhláška Ministerstva školstva SR č. 318/2008 Z. z.)

a. Riadny termín EČ a PFIČ MS sa uskutoční od 11. marca 2025 (utorok) do 14. marca 2025 (piatok) 

b. Náhradný termín EČ a PFIČ MS pre školský rok 2023/2024 sa uskutoční v termíne 3. – 6. september 2024.

c. Náhradný termín EČ a PFIČ MS pre školský rok 2024/2025 sa uskutoční v termíne 8. – 11. apríl 2025 a 2. – 5. september 2025.

d. Opravný termín EČ a PFIČ MS pre školský rok 2023/2024 sa uskutoční v termíne 3. – 6. september 2024 a opravný termín EČ a PFIČ MS pre školský rok 2024/2025 sa uskutoční v termíne 2. – 5. september 2025.

Dni konania opravného termínu pre jednotlivé predmety určí NIVaM na základe počtu prihlásených žiakov a zverejní ich najneskôr 1. augusta 2024, resp. 2025. 9

e. Zber údajov o žiakoch prihlásených na EČ a PFIČ MS pre školský rok 2024/2025 sa uskutoční v termíne 1. – 31. október 2024.

f. Informácie o EČ a PFIČ MS

Prehľad termínov EČ a PFIČ MS 2024

*opravný/náhradný termín pre školský rok 2023/2024; **opravný/náhradný termín pre školský rok 2024/2025

Všeobecné informácie k MS 2024

Cieľové požiadavky na maturitné skúšky z jednotlivých predmetov platné od šk. roku 2018/2019

Podrobnosti o spôsobe konania a obsahu maturitnej skúšky z jednotlivých predmetov platné od šk. roka 2018/2019

Špecifikácia testov EČ a PFIČ MS v školskom roku 2023/2024

Organizáciu maturitnej skúšky upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a vyhláška č. 224/2022 Z. z. o strednej škole v znení neskorších predpisov.

EČ MS a PFIČ MS zabezpečuje NIVaM.

Viac informácií nájdete v dokumente Základné informácie. 

pre študentov:

Maturanti o maturite:

Link na video: AKO FUNGUJE MATURITNÁ SKÚŠKA?

Link na video: AKO SA HODNOTÍ EXTERNÁ ČASŤ MATURITY?

Link na video: AKO PREBIEHA MATURITNÁ SKÚŠKA?

Maturitné testy z minulých rokov

Kritériá a informácie k prijímaciemu konaniu

POZOR ZMENA - NOVÉ!!!

Novela školského zákona zmenila termíny podávania prihlášok na vzdelávanie v stredných školách  - do 20. februára 2025 riaditeľovi základnej školy, 

preto ministerstvo muselo upraviť aj termíny prijímacích skúšok v tomto školskom roku pre školský rok 2025/2026: 

- Termíny prijímacích skúšok - NOVÉ!!!

1. termín:  24. MAREC 2025 - talentové odbory

2. termín: 31. MAREC 2025 - talentové odbory

Riaditeľ strednej školy zverejní na výveske školy a na webovom sídle školy zoznam uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania 8. APRÍLA 2025 (v čase od 0:00 do 23:59 hod.).

Uchádzač alebo zákonný zástupca neplnoletého uchádzača najneskôr do 11. APRÍLA 2025 (23:59 hod.) písomne potvrdí strednej škole prijatie na vzdelávanie.

Tlačivo na stianutie: 

- Potvrdenie o nastúpení/nenastúpení žiaka na štúdium 

- Záväzné potvrdenie o nastúpení žiaka na štúdium 

V školskom roku 2025/2026 je plánované prijať do prvého ročníka denného štúdia na oba odbory bilingválneho štúdia spolu 50 žiakov.

študijný odbor 7902 J 74 – gymnázium-bilingválne štúdium s vyučovacím jazykom anglickým -  36 žiakov

študijný odbor 7902 J 74 – gymnázium-bilingválne štúdium s vyučovacím jazykom ruským -  14 žiakov

Podmienky prijímacieho konania pre školský rok 2025/2026

Podmienky prijímacieho konania pre školský rok 2026/2027

MANUÁL k prihlasovaniu cez EDUPAGE na stredné školy - MANUÁL (klik)

- PRIHLÁŠKA na štúdium na strednej škole a POKYNY na vyplňovanie - klik

Prihlášku na štúdium na strednej škole si takisto môžete vyzdvihnúť na sekretariáte školy, číslo dverí 228.

Zverejňujeme sylaby k prijímaciemu konaniu: (po kliknutí na názov sa otvoria sylaby) AKTUALIZUJEME

Sylaby z anglického jazyka

Sylaby zo slovenského jazyka a literatúry

Rady k čítaniu s porozumením

CVIČNÉ TESTY k prijímaciemu konaniu (AKTUALIZUJEME)

Cvičný test z anglického jazyka

Cvičný test na prácu s textom

Cvičný test na prácu s textom

TESTY 2019-2020

Cvičný test z anglického jazyka

Test z anglického jazyka – prípravný kurz k prijímacím skúškam

Gymnázium Jána Baltazára Magina Vrbové je strednou školou, ktorú si žiak vybral dobrovoľne, a preto je povinný riadiť sa jej pravidlami uvedenými vo Vnútornom poriadku pre žiakov školy.
V záujme naplnenia práva na vzdelanie škola zabezpečí vnútorný chod školy, organizáciu života študentov a podmienky pre optimálne medziľudské vzťahy tak, aby čas strávený v škole bol maximálne efektívne využitý z hľadiska vzdelávania.
Škola sa zaväzuje dodržiavať Dohovor o právach dieťaťa a ľudské práva vo vzťahu ku žiakom, rodičom, učiteľom a ostatným zamestnancom školy.
Na tento účel škola prijala Vnútorný poriadok pre žiakov školy, ktorý vychádza zo Zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov ako aj z Vyhlášky MŠ SR č. 282/2009 Z. z. o stredných školách v znení neskorších predpisov.

Vnútorný školský poriadok aktualizovaný 2. septembra 2024
 

dodatok č. 1 k Vnútornému školskému poriadku - Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní
 

Interná smernica k prevencii a riešeniu šikanovania a kyberšikanovania (aktualizovaná v súlade so Smernicou 1/2025 )

Internú smernicu k prevencii a riešeniu šikanovania a kyberšikanovania vydáva riaditeľka Gymnázia J.B.Magina Vrbové, Mgr. Henrieta Gromanová, ako neoddeliteľnú súčasť Školského poriadku. Smernica je vypracovaná v súlade so Smernicou č.1/2025 k prevencii a riešeniu šikanovania detí a žiakov v školách a školských zariadeniach.
Cieľom tejto smernice je zabezpečiť bezpečné a zdravé prostredie pre žiakov a zamestnancov školy, definovať preventívne opatrenia a stanoviť postupy pri riešení šikanovania.
Smernica je záväzná pre všetkých zamestnancov školy, žiakov a ich zákonných zástupcov. Dodržiavanie smernice podlieha kontrole vedenia školy.

Šikanovanie 

Kyberšikanovanie

Cieľom hodnotenia vzdelávacích výsledkov žiakov v škole je poskytnúť žiakovi a jeho rodičom spätnú väzbu o tom, ako žiak zvládol danú problematiku, v čom má nedostatky, kde má rezervy, aké sú jeho pokroky. Súčasťou hodnotenia je tiež povzbudenie do ďalšej práce, návod, ako postupovať pri odstraňovaní nedostatkov.

Hodnotenie a klasifikácia žiakov od školského roka 2018/2019

Členovia jednotlivých predmetových komisií  budú  postupovať  pri hodnotení žiakov podľa Metodického pokynu č. 21/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov stredných škôl. Výsledný stupeň prospechu žiaka vo vyučovacom predmete určí vyučujúci. V predmete, v ktorom vyučuje viac učiteľov, určia výsledný stupeň za klasifikačné obdobie príslušní učitelia po vzájomnej dohode. Pri určovaní stupňa prospechu v jednotlivých predmetoch na konci klasifikačného obdobia sa hodnotí kvalita práce a učebné výsledky, ktoré žiak dosiahol počas celého klasifikačného obdobia. Pritom sa prihliada na systematickosť v práci žiaka, na jeho prejavované osobné a sociálne kompetencie ako je zodpovednosť, snaha, iniciatíva, ochota a schopnosť spolupracovať, a to počas celého klasifikačného obdobia. Stupeň prospechu sa neurčuje na základe priemeru známok získaných v danom klasifikačnom období, prihliada sa k dôležitosti a váhe jednotlivých známok. Stupnica sa používa pri čiastkových známkach a známkach uvedených na vysvedčení. Výsledné známky na vysvedčení sa spočítajú na princípe váženého priemeru.

Členovia  jednotlivých predmetových komisií odsúhlasili  nasledovné stupnice hodnotenia platné od 1. septembra školského roku 2018/2019 ako aj  používanie bodového systému, to znamená, že každý žiak musí absolvovať všetky zadané písomné či ústne práce, percentuálne vyjadrenie počtu získaných bodov potom následne určí hodnotu výslednej známky.

* 06.01.1681 Vrbové
† 27.03.1735 Dubnica nad Váhom

- Catholic priest, poem writer, author of the first official written national defence of Slovaks
After his ordination he was a parson in Jarok, Košeca, Trenčín´s monastery and Dubnica nad Váhom. Since 1731, he was a titular canon for the Diocese of Nitra. Magin was an excellent scholar of cannon and common law as well as antique literature and education. He wrote a couple of significant odes, but his most remarkable literary work is the first, national defence of Slovaks written in Latin Murices…sive Apologia, or Ostne alebo Obrana slávnej Trenčianskej stolice a mesta (1728, Púchov).
It came out as a response to the document of Michal Bencsik, the professor of history on the University of Trnava, Novossima Dialeta, in which he claimed that Slovaks are the descendants of Svatopluk people defeated by Hungarians and that is why they cannot be considered equal to them.  
In his Apologia, J.B. Magin proved antiquity and authenticity of Slovaks in Kingdom of Hungary, emphasized the inheritance of Saint Cyril and Method, by which he established the basis for the national self-realization process and battle. Magin signified that Slovaks must be equalled to Hungarians. In addition, he was the first who pointed out that Slovaks are ethnically compact nation, demarked its area and borders and emphasized the individuality of Slovaks. His apologia is considered as a remarkable document with regard to the process of formation of the national confidence. The work is also the oldest political, national and cultural defence of Slovaks in Kingdom of Hungary.

Školský vzdelávací program pre Študijný odbor: 7902 J 74 – gymnázium – bilingválne štúdium - druhý jazyk anglický (päťročné štúdium)

Školský vzdelávací program pre Študijný odbor: 7902 J 74 – gymnázium – bilingválne štúdium - druhý jazyk ruský (päťročné štúdium)

Inovovaný školský vzdelávací program je dostupný k nahliadnutiu na sekretariáte školy, miestnosť číslo 228.

Štátny vzdelávací program

Inovovaný štátny vzdelávací program

Sprievodca školským rokom 2022/2023 ( bývalé Pedagogicko-organizančné pokyny)

Termíny školských prázdnin na školské roky 2022/2023, 2023/2024, 2024/2025

Zákon 254/2008 Z.z. O výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov

- the first state bilingual gymnasium in the Trnava´s region

- the study is for free

- 5-years study

- the first class with bilingual field of study on our Gymnasium was open in school year 2012/2013
- at the end of the first year, students are able to communicate fluently in English and master it on such a level in order to study chosen subject since the second year according to the general teaching plan for gymnasiums in English language  
- the English language is taught in cooperation with foreign lector

- in cooperation with foreign school in Ireland and Scotland students can participate in and study during the exchange visits in foreign countries

- in the second year students start learning second foreign language – Russian, German or French

- in fourth or fifth year of the study students can complete state exams from language on a C1 level, eventually specific state language exam in cooperation with language school
- in order to find out the preconditions for study in foreign language, specific skills, talent and abilities are proven, the test of these preconditions is done in cooperation with pedagogic-psychological advisory service

- in admission examinations, the points are added for tests, subject Olympics, literary competitions, rhetoric competitions and studying results on elementary school in the last three years (criteria are published on a website of school)
 
- for interested students from more distant cities, there is a possibility of accommodation on a high school dormitory close to the school where the meals are provided for the whole day

General information

Town Vrbové is situated 10 km far from the district town Piešťany, on the edge of Trnava´s plain and Malé Karpaty mountain range. The oldest written reference concerned to Vrbové is found in Zoborská Listina from 1113. In 1398, Vrbové was first officially mentioned as the town. On the 1st of November 1967, it was given an official status of town and it once again became an acclaimed centre of the civil community for the region as well as for the whole country. This allowed its further dynamic development which lasts up to this day. The number of inhabitants increased by one third and nowadays it is 6 202.
Educational process in the field of study 7902 5 has begun on 1.9.2000.
The school has new building in attractive area of curia of Móric Beňovský. It is a modern school in Trnava´s region with the most modern material and technical equipment and modern teaching techniques.
Students learn in modern classrooms designated for teaching informatics. Everyone is allowed to work alone with computer and use internet.

All subjects are taught by teachers with special pedagogical education for high schools.
On 12th of October 2007 our gymnasium obtained the honourable name Gymnasium Jána Baltazára Magina.

Since 1st of September 2012 it is possible to study in bilingual field of study which lasts for 5 years.

Study

Our school provides two fields of study.

Field of study: 7902 J 00 – gymnasium (4 years study)
Field focuses on intensive preparation for the university studies. During the studying process, each student has the option to actively recognize its options, skills and thoroughly prepare for the Maturita exam and admission interviews at university. The first foreign language is English. Students have option to choose second language from Russian, French and German. Since the third year, they are allowed to choose seminars from particular subjects.    

Field of study: 7902 J 74 – bilingual gymnasium (5 years study)
Field focuses on the study of chosen subjects in English language. In the first year, students take 11 lessons of English out of total number of 30 lessons per week. Since the second year students take 35 lessons per week in this language in addition to grammar lessons and conversation. In the second year students choose the second language from Russian, French and German. Several subjects in English are taught by foreign lectors. In order to find out the preconditions for studying, skills are proven by talent exams.

Profile of graduate

Education and study is nowadays oriented on creation of new system of values, which corresponds with requirements of establishing open democratic pluralistic society. This system accepts the dignity of human being as a basic value in interpersonal and social relationships, which should reflect itself in self-confidence, self-respect, but also in positive attitude to surroundings and became the precondition of mutual understanding and tolerance.

Realization of value, self-confidence and self-belief of the student are key characteristics, because they can became the active participants with the option of personal decisions and cooperation.
The task of the school is to reach the point when its students became generally educated, creative independent and morally thinking and acting young people, who are conscious of its own identity and able to evaluate the relationship between them and the world, sensitively destroying deformations in interpersonal relationships.  
Therefore, we cannot reduce the actions of school only on factual recognition, gaining knowledge and skills, but there is a need to consider general personal development of student, his preparation on life and work in interchangeable conditions of society.   
-the main task of Gymnasium Vrbové is to consistently prepare its students on the University studies
-we want each graduate of gymnasium of Vrbové to be able to speak English on a high level as a world language of computer art not only by modern teaching techniques but also by means of short term attachments in English speaking countries.
-we want to develop these activities also in German language, because in terms of regional location Slovakia is surrounded by German speaking countries. We also want to develop cooperation by means of mobility and exchange visits with Germany, Austria as well as with countries where German and English are also foreign languages.
-we want our graduates to be able to communicate with multimedia technology and IT
-we want our graduates to become a member of information society, where knowledge and information are becoming the main source and participant of development
-we want the graduates of Gymnasium J.B Magina prepared for the life with abilities to keep up with the trends of era
It is upon you, dear students, how you can make the best of this chance!