Zuzana Koišová
Riaditeľské voľno
V stredu - dňa 5.mája 2021 je udelené riaditeľské voľno všetkým žiakom Gymnázia J.B.Magina Vrbové z organizačných dôvodov.
Vyučovanie prezenčnou formou pre končiace ročníky 4A a 5BA bude pokračovať od štvrtka t.j 6.mája 2021, všetky ostatné ročníky pokračujú v dištančnom vzdelávaní do odvolania.
Riaditeľské voľno
V pondelok - dňa 26.4.2021 je udelené riaditeľské voľno všetkým žiakom Gymnázia J.B.Magina Vrbové z organizačných dôvodov.
Vyučovanie prezenčnou formou pre končiace ročníky 4A a 5BA bude pokračovať od utorka t.j 27.4.2021, všetky ostatné ročníky pokračujú v dištančnom vzdelávaní.
Beseda PRAVDA O DROGÁCH očami našich prvákov
V mesiacoch marec a apríl prváci absolvovali dve časti besedy pod záštitou Sloveska bez drog. Prvá časť bola viac náučná a v druhej časti žiaci dostali rozsiahle odpovede na svoje otázky, ktoré položili v spätnej väzbe pri prvom stretnutí.
Prinášame Vám ich postrehy, vyjadrenia a názory.
Beseda PRAVDA O DROGÁCH bola pre nás ako studňa zdrojov, z ktorej sme neustále čerpali nové informácie na túto tému.
Priebeh besedy bol doručený veľmi angažujúcim spôsobom, a i pri rannej únave v nás vyvolal záujem.
Prekvapilo nás hlavne to, aké množstvo ľudí je vo väzení kvôli drogám.
Pomohlo nám si uvedomiť aký veľký dopad má jediná konzumácia drogy, a ako dlho zostávajú drogy v tele človeka.
Týmto sme si vďaka besede uvedomili že treba brať do úvahy, aké ťažké je prestať, ak sa raz už s ich užívaním začne. (NŠ)
"Ľudia, ktorí sú šťastní nepotrebujú drogy."
"Bolo to pekne spravené, s pani sa dobre komunikovalo a bolo tam mnoho zaujímavých myšlienok."
"Páčilo sa mi, že nám pani nepovedala len ,,drogy sú zlé" a ,,neberte ich, pretože škodia" ale vysvetlila nám ako škodia, čo spôsobujú a hlavne prečo sa ľudia stávajú na nich závislými. Zároveň to podala interaktívnou formou, komunikovala s nami a uvádzala príklady aj z reálneho života. Bolo to vážne dobré a bavilo ma to."
"Naučila som sa nové, užitočné veci. Pred touto prednáškou som ani netušila, že káva ale aj rôzne drogy z nášho tela vyplavujú vitamíny. Dosť mi to aj pomohlo utvoriť si o tom vlastný názor."
"Beseda bola výborne spracovaná, o témach sa dalo otvorene diskutovať."
"Beseda bola veľmi náučná a zaujímavá. Dozvedela som sa veľa nových informácií. najviac sa mi páčilo, že pani s nami pracovala a pýtala sa a nebola to taká nudná beseda, kde sme iba počúvali. A páčilo sa mi, že nás nechcela presviedčať, že drogy sú zlé, neberte ich, skazí vám to život, ale chcela aby sme si o tom utvorili svoj vlastný názor. Ešte mi veľmi lichotilo, že keď sme niečo povedali, tak nás pochválila a používala naše mená."
"Veľmi prínosná beseda plná informácií, ktoré sa nám snažia úprimne pomôcť a naviesť nás na správnu cestu."
"Beseda bola veľmi zaujímavá a plná informácii k téme, ktorá je dnes veľmi dôležitá. Je vidieť, že pani prednášajúca je primerane vzdelaná o celej problematike drog, a aj keď nesúhlasím zo všetkými jej tvrdeniami viem, že sa nám snaží pomôcť a informovať nás o rizikách spojených s užívaním drog."
ĎAKUJEME!!!
Výzva ku DŇU ZEME
Milí naši študenti!
Dnes je jeden významný deň! Deň našej Zeme.
Prosím, zastavme sa a porozmýšľajme, aká je pre nás dôležitá tá naša matička!
Myslím, že práve v týchto ťažkých časoch sme často hľadali útočisko, pokoj a oddych práve v prírode. Áno to je to najkrajšie a najpokojnejšie miesto, ktoré nám naša Zem ponúka.
Je tu pre nás! Prosím, buďme tu aj my pre ŇU!
Ak by sme boli v škole, tak by sme určite čistili okolie školy či naše mestečko.
Nič nám však nebráni aj v okolí nášho bydliska pomôcť a keď vidíme že na nás pozerá zo zeme niečo čo tam nepatrí, zohnime sa a šup do
!
V priebehu celého budúceho týždňa máte možnosť zapojiť sa do foto/video súťaže zameranej na čistu našej Zeme.
Zašlite foto/video ako pomáhate Zemi zostať krásnou a čistou na mail: Táto e-mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Na jej zobrazenie potrebujete mať nainštalovaný JavaScript. a odmena Vás neminie...Aj ty môžeš pomôcť aby sme tu mali krásne!!!
(AM)
Maturitná skúška 2021 - príbuzné predmety a dôležité termíny
Rozhodnutím Ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR podľa §150 ods.8 a §161k zákona č. 245/2008 Z.z. (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov sa v školskom roku 2020/2021 vykonáva maturitná skúška administratívne.
- Vyučovanie posledného ročníka končí 14. májom 2021. Dátum vystavenia vysvedčenia je 14. máj 2021. Škola vydá vysvedčenie z posledného ročníka spolu s maturitným vysvedčením do 5 dní od konania poslednej časti MS, najneskôr do 30. augusta 2021.
- Administratívne vykonanie internej časti MS sa uskutočňuje hodnotením – aritmetickým priemerom známok z predmetu alebo skupiny príbuzných predmetov. Do aritmetického priemeru sa započítavajú koncoročné známky zo všetkých ročníkov a polročné známky z posledných dvoch ročníkov (hodnotenie absolvoval sa do priemeru nezapočítava), zaokrúhlením na celé číslo (desatinná časť do 0,50 sa zaokrúhľuje nadol, nad 0,50 sa zaokrúhľuje na celé číslo smerom nahor).
- Administratívne hodnotenie sa nevzťahuje na predmet dobrovoľnej MS. Do 30. apríla môže žiak zrušiť svoju žiadosť o uskutočnenie IČ MS z dobrovoľného predmetu písomným oznámením, inak sa IČ MS vykonáva.
Termíny:
- Výsledné známky sprístupní škola plnoletému žiakovi alebo zákonnému zástupcovi neplnoletého žiaka do 19. mája 2021 - známky budú zverejnené v IZK - internetovej žiackej knižke (po kliknutí a priklásení)
Plnoletý žiak môže do 21. mája písomne požiadať z niektorého predmetu o vykonanie ÚFIČ, ktorú vykoná v termíne od 31.mája do 30.júna 2021
Komunikácia medzi strednou školou a plnoletým žiakom alebo zákonným zástupcom neplnoletého žiaka sa uskutočňuje cez informačný systém strednej školy alebo elektronicky v naskenovanej podobe alebo poštou. Rozhodujúci je dátum doručenia strednej škole.
Príbuzné predmety: (konrétne polroky a počty známok sú uverejnené v triednych oznamoch v IZK): internetovej žiackej knižke (po kliknutí a priklásení)
5-ročné bilingválne štúdium - 5BA
| Predmet |
Príbuzné predmety |
|
|
PK1 |
PSY |
----------- |
|
OBN |
SPS |
|
|
DEJ |
SED |
|
|
R2J |
--------- |
|
|
F2J |
--------- |
|
|
N2J |
--------- |
|
|
PK2 |
GEG |
SEG |
|
BIO |
SEB |
|
|
CHE |
SEC |
|
|
MAT |
CVM |
|
|
INF |
PSE |
|
|
PK3 |
AJC1 |
AKO, AAA, OLA, RAK |
|
ECO |
BSE, ECS |
4-ročné štúdium – 4A
| Predmet |
Príbuzné predmety |
|
|
PK1 |
PSY |
----------- |
|
F2J |
---------- |
|
|
SJL |
LSE ESI |
|
|
OBN |
SPS |
|
|
DEJ |
SED |
|
|
PK2 |
GEG |
SEG |
|
BIO |
SEB |
|
|
CHE |
SEC |
|
|
PK3 |
AJB2 |
KAJ |
5-ročné bilingválne štúdium – 4BA
| Predmet |
Príbuzné predmety |
|
|
PK1 |
SJL |
ESI |
Nový oznam k nástupu končiacich ročníkov na prezenčnú formu vyučovania
Na základe aktuálnej, platnej legislatívy a v zmysle pokynu odboru školstva TTSK, sa u našich končiacich študentov z tried 4A, 5BA.
upravuje spôsob vyučovania na Gymnáziu Jána Baltazára Magina Vrbové nasledovne:
- Vyučovanie pre študentov 4.A a 5.BA bude v čase od 19. 04. 2021 až do odvolania prebiehať prezenčnou formou podľa online rozvrhu.
- Vyučovanie pre študentov 1. – 4. ročníka (bilingválne aj klasické štúdium) bude v čase od 19. 04. 2021 až do odvolania prebiehať naďalej dištančnou formou podľa aktuálneho online rozvrhu.
3. Prezenčná forma vyučovania bude za podmienok platného negatívneho testu žiakov, ktoré prinesú do školy a čestného prehlásenia o bezinfekčnosti domácnosti.
Tlačivá sú nižšie na stiahnutie.
V ďalšom období bude forma vyučovania závisieť od vývoja pandemickej situácie na Slovensku, respektíve podľa vývoja v regiónoch, pričom lokálne podmienky navyše môže zmeniť alebo upraviť RÚVZ v Trnave.
Na stiahnutie:
Tlačivá, ktoré predkladá plnoletý žiak:
Plnoletý žiak - Čestné vyhlásenie a súhlas so spracovaním údajov - vyžaduje riaditeľ školy od plnoletého žiaka
Plnoletý žiak - Informácie pre dotknuté osoby o dobrovoľnom súhlase - vyžaduje riaditeľ školy od plnoletého žiaka
Tlačivá, ktoré predkladá zamestnanec školy:
Zamestnanec - Čestné vyhlásenie a súhlas so spracovaním údajov - vyžaduje riaditeľ od zamestnanca
Zamestnanec - Informácie pre dotknuté osoby o dobrovoľnom súhlase - vyžaduje riaditeľ od zamestnanca
Ukážky skúšobných testov k prijímaciemu konaniu z DOD
Milí uchádzači o štúdium na našom gymnáziu.
Uvedomujeme si, aký náročný musí byť pre Vás výber strednej školy a prijímacie konanie v tomto pandemickom období.
Realizovali sme pre Vás dva online Kurzy k prijímaciemu konaniu a zverejňujme pre Vás skúšobné testy, ktoré účastníci Kurzov mali k dispozícii.
Sme bilingválne gymnázium s anglickou a ruskou sekciou - jediné v Trnavskom kraji.
Súčasťou nášho prijímacieho konania je:
- anglický odbor: test zo slovenského jazyka a test z anglického jazyka
- ruský odbor: test zo slovenského jazyka a práca s textom (čítanie s porozumením v slovenskom jazyku)
Ukážky vzorových testov z DOD 27.marca 2021: (po vypracovaní testu obdržíte vyhodnotenie a vysvetlenie)
1. Ukážka testu zo slovenského jazyka, vyhodnotenie a vysvetlenie
2. Ukážka testu z anglického jazyka, vyhodnotenie a vysvetlenie
3. Ukážka práce s textom, vyhodnotenie a vysvetlenie
Zverejňujeme pre vás aj videá - ukážky z našich online hodín.
Pokračujeme v dištančnom vzdelávaní
V zmysle rozhodnutia ministra školstva č. 2021/11929:1-A1810 zo dňa 8. apríla 2021 s účinnosťou od 12. apríla 2021 a podľa pokynov ministestva školstva v termíne od
12. apríla 2021 do 16. apríla 2021 pokračujeme v dištančnom vzdelávaní.
O forme vzdelávania po uvedenom termíne vás budeme informovať.
Víťazné práce v krajskom kole SOČ 2021
"Myslím si, že to bola super skúsenosť, dalo nám to príležitosť pracovať na niečom dôležitom pre nás, či prínosnom pre širokú verejnosť. Taktiež sme dostali možnosť naučiť sa o niečom novom, prípadne potvrdiť si to v praxi. V krajskom kole sa mi páčilo ako sme spontánne museli odpovedať na otázky, ktoré nám boli položené. Najväčšou prekážkou mojej práce bolo pravdepodobne nastaviť si správny a adekvátny cieľ. Na začiatku sme chceli spraviť obrovskú metaanalýzu, kde by sa porovnávali ľudia z rôznych vekových kategórií a pohlaví pri uplatnení dvoch rôznych tréningových metód a však toto nebolo úplne možné v danom časovom rozpätí. Každopádne, rád by som poďakoval Patrikovi Krajčovičovi za rozhovor, teoretické a praktické poznatky a pani profesorke Michalkovej za prípravu na krajské kolo." Filip Ščepko
"Obhajoba sočky a celkovo aj moja práca mi priniesli mnoho. Počas toho ako som už spisovala výsledky, ktoré sa mi podarilo dosiahnuť, som si viac a viac uvedomovala, že tá námaha a úsilie naozaj stáli za to. Nebolo to jednoduché, pretože veľakrát sa mi vôbec nechcelo, keďže moja práca vyžadovala aj veľa sebazaprenia a vyčerpania a hovorila som si načo to vlastne robím a podobne. Prežívala som tiež aj veľa stresu, či sa to bude ľuďom páčiť, či tam je všetko čo má byť, ale pred tým ako som to prvýkrát odovzdávala a aj spred obhajobou som si povedala, že dala som do toho všetko čo som vedela, spravila som to najlepšie ako som vedela, teraz už to len ukázať ostatným. Konkurencia bola veľká a ja som vedela, že som spravila to najlepšie čo som vedela. V tej chvíli keď už povedali moje meno na obhajobe a tiež to, že som na 1. mieste bol naozaj úžasný. Uvedomila som si, čo som dokázala a dokonca som mala aj slzy na krajíčku. Aj teraz keď na to myslím, mám opäť úsmev na tvári." Klára Hasidlová
"Hlavnou časťou mojej práce, ako už mnohí viete, bolo vytvorenie projektu Ži-jem, ktorého hlavným cieľom bolo zvýšiť povedomie o problematike poruchách príjmu potravy. Samotná práca vyžadovala neustály kontakt s odborníkmi či pacientmi, ktorý dokázal byť, vzhľadom na odlišné rozvrhy, náročný ale zároveň bol neskutočne obohacujúci o mnohé informácie a i nové priateľstvá. Pri písaní práce bolo pre mňa asi najnáročnejšie nepísať zbytočne veľa textu o častokrát nie až tak podstatných veciach a toto sa ukázalo byť najväčším problémom pri prezentovaní práce na krajskom kole, nakoľko som skutočne musela vybrať iba tie najpodstatnejšie informácie, kvôli veľmi obmedzenému času. Pociťovala som samozrejme mierny stres počas toho ako som na tej práci pracovala, pretože som si nebola istá, či výsledok bude taký, aký som chcela aby bol, no nakoniec som s výsledkami bola spokojná, i keď je stále priestor na zlepšenie. Všetok stres však zo mňa opadol, keď som mala ísť prezentovať, nakoľko som vedela, že som bola dobre pripravená. Myslím si, že možnosť robiť SOČ prináša mne i mojim spolužiakom a vrstovníkom mnohé príležitosti a skúsenosti, ktoré sa nám v budúcnosti môžu hodiť!" Veronika Mokránová
Vedkyňa na hodine
V marcovom čísle AMAVET Revue som si všimla článok – ponuku s názvom Vedkyňa na hodine. Bola to možnosť dohodnúť si termín prednášky o viacerých témach týkajúcich sa vesmíru. Zapáčilo sa mi to a po niekoľkých vymenených mailoch sme si veľmi rýchlo dohodli termín prednášky. V deň D sa na obrazovke objavila mladá vedkyňa Miška Brchnelová, ktorá študovala v Holandsku a teraz pôsobí v Belgicku. Na hodinu sme sa so žiakmi z 3A a 3BA preniesli do vesmíru, kde nám vedkyňa Miška veľmi pútavo vysvetlila vznik a vývoj hviezd, povedala nám čo - to o Slnečnej sústave, našej Galaxii i čiernych dierach. Hodina plná zaujímavých obrázkov a poznatkov prešla veľmi rýchlo, prednáška sa všetkým veľmi páčila. Jednoducho a vtipne sme sa veľa dozvedeli, aj o tom, koľko toho o vesmíre vôbec nevieme.
Takže ešte raz ďakujeme Miške za super strávený čas.
A.K.